1.おそ松さん(小松先生)同人
2.一松中心親情向，數字松組合大量發生
3.過去中學時期捏造，角色走偏率極高，整篇OOC
4.不專業的憂鬱傾向大量描寫，求考據黨輕拍
警告：這不是個愉快而且與戀愛無關的故事。
20
成為廢物所要做的唯一一件事，就是承認並接受自己是廢物。
聖誕節過後，迎接而來的是新年以及為期兩周的寒假。與暑假時不同，一松沒有汲汲營營努力為新學期作準備，可能是在醫院被人一夕解放，他不再是定義中的好孩子，選擇以最消極的態度生存於世。成天頂著毛躁亂髮，戴著醫用口罩遮住大半臉龐，藉此攥取安全感，鬆垮的紫色帽T隨意套到身上，內領外翻不被在意，要不是三位兄長拖他去澡堂，估計連洗澡都會無視。
他仍待在之前讀書時蹲坐的角落，抱著雙腿成了一株蘑菇成天發愣，熱鬧非凡的八人家庭僅剩此處是唯一的安身之所，垃圾本就不需要生存空間。
「我是廢物。」這句話聽上去十分自貶，對一松來說卻是得以解脫的藉口，因為是廢物所以什麼事都不必做；因為是廢物所以做得不好能夠被理解；因為是廢物所以可以不必被期待。
他已經受夠被人寄予厚望。
假期有大半時間都是在放空中消磨度過，兄弟們會安排好自己的時光並不會特別想起他，就算找他也不會獲得正面回應，連十四松拉他打棒球也收不到成效，除了去尋找「朋友」們。
此時彼時，餵食流浪貓竟是一松的生存證明。
不知是否基於補償心理，一松對於陪伴野貓有著走火入魔的愛好，大部分的零用錢供奉給貓飼料，尋找貓咪是他少數願意主動出門的時刻，甚至會去圖書館借閱相關書籍，頭腦本就不差記憶速度也快，將貓科動物的習性了解得十分透澈。若問起他這附近有多少隻貓又該如何區分，他都能信手捻來。
可松野一松沒有將任何一隻貓帶回家裡，一隻也沒有。
這份狂熱延續至新學期，因上次成績不符合重點班條件被踢出資優班，不知從哪傳來『松野一松喜歡動物』的謠言，使他成了新班級的飼育股長，負責餵食校狗。雖說都是經常與人接近的物種，一松卻完全體會不到此種生物的可愛之處，對人拼命獻殷勤的態度與其說表達對人的喜歡，不如說牠將給予他食物的人與食物本身作連結。厭惡歸厭惡，這差事倒沒造成多少困擾也沒什麼好抱怨的。
應該在意的是另一件事，比方現在。
混水摸魚過完一天，沒有課業壓力的日子仍過得飛快，冬日餘暉分享到教室課桌椅上，畫出道道澄色光牆。沐浴於光線之下中的一松收拾書包，打定主意要去尋找新貓再回家，卻在出校門時多了一個跟屁蟲。
對象還是平時最不願跟兄弟接觸的末子。
21
一松有股不祥的預感。
「怎麼了一松哥哥，想去哪裡玩嗎？」被冰冷視線攻擊的椴松沒被擊退，露出可愛的笑容詢問。
「我才想問你。」揹著空空如也的書包，興致都被打壞了，「你跟很多女人有約吧，幹嘛跟著我？」
「今天的約會對象是一松哥哥啊。」椴松沒有被一松屎臉嚇壞，看久也是會麻木的，「你今天就跟我約會吧。」
「誰要啊。」跟兄弟約會不覺得奇怪嗎？臉還長的一樣。
「真是冷淡，就不能陪一下你可愛的弟弟嗎？」嘴唇翹得老高表達不開心。
「是誰平常總說自己很忙，沒有時間的？」一松冷笑。
「如果是跟一松哥哥，其他約會都可以延後喔。」椴松展現十分優秀的話術，一句話如熟成的櫻桃，甜美可口。
「聽起來很假，噁心死了。」對於末子的心口不一，他有著差勁極點的回憶。
無論罵出多過分的字眼都沒辦法逼退椴松，最後如末子所望兩人肩並肩回家，一松直接上了二樓換下制服，明明不到三分鐘的時間，下樓卻沒見到椴松的人影。
「椴松呢？」一松問著在廣間側臥並手撐頭看電視的小松。
「誰知道，八成出門去勾搭了吧。」小松搔搔肚子，對著枯燥的節目打哈欠。
才剛回來，怎麼沒待多久就跑不見人影？真的與人有約，又為何自找麻煩硬是跟著他，是把他當成犯人嗎？這感覺真是糟糕透頂。
一松走到專屬自己的角落，縮成一團企圖忽略末弟所帶來的負面情緒。一旁的小松看到弟弟再度種起蘑菇，無視電視開始放映新節目，起身站到一松兩步之前，日光燈從長男背後盡責的散發模擬太陽的光芒，照到小松而在一松身上落下大片暗影。
「別這麼在意嘛，明天換我。」小松右手插腰，笑容是與十四松不同的輕浮。
「換你？」一松抬頭。
「換我跟你一起回家，期不期待？」
「什麼……？」一松瞪大雙眼，無法從中理解對方闡述的意涵，「為什麼？」
為什麼突然想跟我一起回家？
「就想這麼做。」小松拍拍弟弟頭頂，滿意看著眼縫兒瞇成一條線的四弟。
「與其跟我不如去找輕松哥哥。」經常黏在一起的明明是他們倆。
「才不要，他最近超無趣的。」小松撇嘴。
稀鬆平常的對話驗證一松接下來的日子。
他開始過著在校時間以外都有兄弟陪伴的生活，他們彷彿私下談好順序，每天跟著一松的人都不同，從長子到末子，連社團活動最忙的唐松與十四松也沒有例外，行為著實令人費解。雖說這是件小事，兄弟一起上下學很自然，並不值得一提，自我安慰的思考卻完全不能讓一松釋懷，走到哪都會被跟到哪，又不能真的把人攫走，煩躁感日益倍增。
步伐被牽制一般，雙腳被扣上無形枷鎖。
難以前行。
22
一松發現他常人不同的最大的一點是：別人可以隨手揭過的負面想法一旦鑽進腦海，想用修正液也無法真正抹去，然後，被無限放大。
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彼時走在身旁的是輕松，穿得整整齊齊還戴著綠框眼鏡儼然是個模範生。他安靜地走在一松身旁，沒有像面對大哥時嚴厲糾正他的貓背、穿著，專注於手裡捧著的書也不看路面，在快撞上電線桿對於一松好心的提醒，給予真誠的道謝。
「想看書就去看，不用管我。」類似的話一松講過不下十遍。
「怎麼可能不管你。」輕松皺起眉嘴角慣性下垂，回絕一松的建議。
「你們跟著我到底想幹嘛？」
「不是跟著，是一起，你用錯詞了。」輕松認真糾正一松，推上微微下滑的眼鏡，「不說這個了，你最近好像沒在念書了？這題你會做嗎？」
他的三哥把課本移到一松面前，躍入眼簾是一道物理題目。
在新班級的一松約莫是同學與重點班的程度有所差距，成績仍在前半端，比起最初的全盤優秀跟下學期的全面崩壞，現在科目與科目間分數落差極大。文科如現代國文、英文、歷史等幾乎一蹶不振，游移在補考邊緣，反之，諸如數學、物理、化學相關理科是怎麼考怎麼滿分，有位同學權衡於恐懼與好奇的天秤，按耐不住心理的搔癢詢問。
『松野同學。』無論過得如何低調，新班級大家對於這個從雲端墮落的人，多少帶點鄙視，這算是種無可避免的原罪。
『啊？』最討厭放空時被打擾，被口罩遮住鼻唇，眉眼上挑看著發問的人。
鄙視歸鄙視，看到這種沒精神卻異常有殺氣的眼神，沒多少人真的敢惹他，男生吶吶低問：『你怎麼念數學的？』
『數學？』幹嘛突然問起這個，他對這個人不太熟，正確定義是他從沒跟新班級的同學交談過，也沒興趣了解。
『因為松野同學的數學很強啊，物理也是……如果可以能教我讀書的方法嗎？』
此類問題在學生眼中是一種釋出善意的提問，好好回答就能融入新的團體。一松再明白不過，可他偏不，回以靜默直到對方想再提問一次，覆蓋在口罩下的唇動了動。
「根本沒有念的必要，這麼簡單的問題你也不會？」
「什麼？」輕松沒有聽清。
一松直接念出答案並告知解法，輕松趕緊從書包的包緣抽出用筆蓋扣住的原子筆紀錄起來，看著三哥認真的模樣，一松不太能明白他轉變的理由，這種煩人且沒有意義的事情值得他去在意嗎？
好不容易從地獄逃出來，卻看見身旁的人下墜。
「謝謝，不愧是你啊一松。」弟弟話語簡潔但講解的十分清楚，對於理科不拿手的輕松考慮多詢問題目的必要性。
一松停下腳步。
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